Så funkar en pingistävling
Umeå BTK uppmuntrar våra aktiva till att börja tävla tidigt, då det är en naturlig del av sporten och väldigt utvecklande att få känna på den inramningen. Kom ihåg att tävla i ung ålder är = träna på att tävla. Det är viktigt att fokusera och följa upp på prestation och inte
resultat.
Lämpliga frågor efter en match/tävling till ungdomar under 12 år.
* Hade du roligt?
* Lärde du dig något?
* Använde du det som ni tränat på?
* Är du nöjd hur du spelade?
* Räddade du några bra slag från motståndaren?
Anmälan:
När man anmäler sig till en tävling så går det bra att anmäla sig till sin egen
åldersklass och äldre samt till rankingklasser (storpool/division).
Man anmäler sig till tävlingar via Umeå BTK. Under fliken Tävlingsanmälan på
hemsidan finns aktuella inbjudningar.
Eget ansvar: På tävlingsdagen ska man själv registrera sig på plats i sekretariatet. Info om detta finns i varje tävlings PM/inbjudan.
Åldersklasser:
Du får spela hela säsongen i den klass du tillhör när säsongen börjar på hösten. Dvs,
om du är född 2015 så får du spela P/F10 ända fram till säsongen tar slut i maj/juni,
detta även om du fyllt 11 år.
Det går bra att anmäla sig till flera åldersklasser på en tävling, lyssna med din tränare
om du är osäker på vilka klasser som passar.
Vid de första tävlingstillfällena kan det räcka med 1-2 klasser per dag, det kan vara
ganska emotionellt dränerande att spela massor av matcher.
En tävling består av ett gruppspel där man får spela 2-5 matcher följt av ett slutspel.
Upp till F/P12 är det ibland både A- och B-slutspel, detta för att barnen ska få så många matcher som möjligt.
Divisionsklass/storpool/rankingklasser
Här möts aktiva utifrån nivå, oavsett ålder och kön. Tanken är att man ska få så
jämna matcher som möjligt. När du börjar spela placeras du ”längst ned på stegen”.
Även här kan det finnas slutspel, men i regel bara ett ”A-slutspel”.
Rankingklasser är för spelare som spelat något/några år. Den lägsta klassen heter
Max749. Även här möts spelare som är på ungefär samma nivå.
Tävling (Mer info: Tävlingsbestämmelser från Svenska bordtennisförbundet)
I gruppspelet kan barnen/ungdomarna få döma matcherna själva. Det handlar framför
allt om att hålla koll på ställningen och uppdatera resultatskylten samt registrera resultatet/fylla i protokoll efteråt. Om ert barn ska döma för första gången kan du som förälder vara ett stöd vid första matchen.
Den enskilde spelaren ansvarar själv för att ha koll på matchtider och vilket bord den
ska spela på. Då Umeå BTK – glädjande nog! – har väldigt många aktiva idag har vi
inte möjlighet att serva alla med detta.
Gruppindelning samt vilket bord man ska spela på ropas ut i högtalarna cirka 15
minuter innan start.
På denna sida: https://sbtfeventsott.stupaevents.com/events/1 kan man följa tävlingarna samt se lottning, spelschema, matchtider, matchbord samt resultat.
Vid mindre tävlingar sätter man ofta upp lottningen på en anslagstavla.
Den enskilde spelaren ansvarar även själv för att ta sig till och från tävlingen.
Självklart uppmuntras samåkning men det får man lösa på egen hand. Om tävlingen är på annan ort brukar det erbjudas boende på exv skola eller rabatter på hotell, se
tävlingsinbjudan för info.
Glöm inte att pingis är en gentlemannasport och man tackar alltid sin motståndare, domare samt tränare
efter match ��
Till sist: Svenska bordtennisförbundet fattade på förbundsmötet 2017 beslutet att officiellt
visa ranking först från 12 års ålder. I RF:s Riktlinjer för barn- och ungdomsidrott kan man läsa
följande: Enligt många barn och unga är en viktig del i idrottandet att få kämpa hårt, använda
kroppen och utmanas i relation både till sig själv och andra. Men det är kampen här och nu
som är viktig för känslan av att ha roligt, snarare än att nå idrottsliga framgångar på sikt. Upplevelsen av att känna spänning inför hur det ska gå, övervinna sin nervositet och vara i känslor av glädje och besvikelse är för många en viktig del av idrottsupplevelsen. Resultatet i
stunden blir därmed viktigt och ska få vara det. Däremot är det av yttersta vikt att vi inte låter
resultatet i stunden få långsiktiga konsekvenser eller påverka det enskilda barnets och
ungdomens möjligheter till idrottslig utveckling.
